BUTIR 3

1.Memfasilitasi keikutsertaan warga sekolah dalam penyusunan visi dan misi sekolah serta programnya

1.    Notulen dafhad kegiatan evaluasi penyusunan Visi misi sekolah.

2. Menumbuhkan budaya belajar warga sekolah yang berorientasi pada murid untuk mewujudkan visi dan misi sekolah.

2.Terlihat adanya budaya sekolah dalam  keseharian yang telah terbentuk.

3. Mengomunikasikan visi dan misi sekolah dengan menggunakan basis bukti dan data melalui berbagai media

3.Terpasangnya poster visi-misi sekolah di  beberapa tempat di lingkungan sekolah.

4.Memberi kesempatan pada warga sekolah untuk mencoba pendekatan baru secara interaktif dan reflektif sesuai perannya dalam mewujudkan visi dan misi sekolah.

4. Memfasilitasi pondok baca dan atau Majalah Dinding di  sekitar dalam lingkungan sekolah.

5.Mengevaluasi implementasi program secara berkala untuk mewujudkan visi dan misi sekolah.

5.Notulen dafhad kegiatan evaluasi penyusunan Visi misi sekolah.

1. Menyusun program prioritas dalam merancang program yang sesuai dengan visi dan misi sekolah, realistis, dan berorientasi pada murid.

1.Analisis kebutuhan program kerja priortas sekolah dalam bentuk laporan PBD Rapor Pendidikan.

2. Mendapatkan sumber daya yang sesuai dan dapat dipertanggungjawabkan untuk melaksanakan program sekolah.

2. Penempatan staff pimpinan sekolah yang sesuai dengan  kompetensinya.

3. Memberdayakan sumber daya sekolah yang tersedia secara efektif dan efisien untuk meningkatkan kualitas belajar.

3.Memfasilitasi kebutuhan dan sumber daya sekolah sesuai kemampuan dan kebutuhan prioritas.

4. Menunjukkan praktik baik pelaksanaan program sekolah yang berdampak pada murid.

4. Adanya prestasi siswa baik akademik dan atau non  akademik.

5. Mengarahkan warga sekolah untuk menjalankan program dengan menjelaskan keterkaitan program dengan visi dan misi sekolah.

5.Analisis kebutuhan program kerja prioritas sekolah dalam bentuk laporan PBD hasil analisisi Rapor Pendidikan

6. Memantau dan memberi umpan balik untuk memotivasi warga sekolah dalam menjalankan program yang berdampak pada murid

6.Umpan balik atas capaian program dalam bentuk EDS atau Capaian Keterlaksanaan Progam kerja sekolah

7. Memandu pertemuan secara berkala untuk merefleksikan dan memperbaiki pelaksanaan program sekolah agar lebih berdampak pada murid.

7. Notulen dafhad kegiatan Evaluasi Ketercapaian  Program Kerja Sekolah.