3.1. Pengembangan visi dan budaya belajar satuan pendidikan

3.3.1. Penelusuran sumber daya satuan pendidikan yang berasal dari berbagai sumber untuk perencanaan dan pelaksanaan program

2. Pelaksanaan Pembelajaran yang Responsif terhadap Gaya Mengajar Guru

3. Asesmen Capaian Belajar Berdasarkan Karakteristik Guru

4. Pelaporan Capaian Belajar yang Transparan dan Sesuai dengan Praktik Pembelajaran Guru

Bukti dukung ada di poin 1.1